🎁 Maison Des Élèves Ingénieurs Arts Et Métiers

EcoleNationale d'Ingénieurs Arts et Métiers Maison des élèves de 4e année à la Cité Universitaire de Paris Façade Sud. De Residences: Ecole Nationale d'Ingénieurs Arts et Métiers Maison des élèves de 4e année à la Cité Universitaire de Paris Un coin du Hall. De Residences: Ecole Nationale d'Ingénieurs Arts et Métiers Maison des élèves de 4e année à Lesélèves-ingénieurs Arts et Métiers qui lancent un appel auprès de tous les étudiants pour réaliser des projets autour de la transition énergétique. Les Nomsalternatifs Maison des élèves ingénieurs des Arts et Métiers. Ville Paris (75000), France. Quartier 14e arrondissement. Adresse(s) avenue André Rivoire; Coordonnées 48° 49’ 6” N 2° 20’ 3” E. Statut. Construit. Construction 1961 Fonction(s) Logements Style architectural Mouvement moderne. Données techniques. Niveaux R+7. Hauteur du toit. 28,00 m. Surface Archiveset bibliothèque de la Fondation Arts et Métiers, Liancourt, Oise. | Société des Ingénieurs Arts et Métiers, 1785-2013Société des Ingénieurs Arts et Métiers, 1785-2013 LHôtel des Arts & Métiers - 9 bis, avenue d'Iéna - 75116 PARIS - 01 40 69 27 00 Accès direct CONTACT PAR TÉLÉPHONE. Bienvenue; Réunions & Conférences + Journée d'étude + Demi-journée d'étude Réceptions & Cocktails LeGroupe Régional d'Bordeaux des Ingénieurs des Arts et Métiers ParisTech rassemble les Gadzarts de la zone géographique Bordeaux. Le Groupe Régional est une véritable structure d'accueil et d'intégration pour celui ou celle qui vient de s'installer dans la région. Son fonctionnement est orchestré par une commission qui se réunit tous les mois, en général le HhczJfC. Encyclopédie Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre La société des ingénieurs Arts et Métiers est l'association d'anciens élèves d'Arts et Métiers ParisTech, fondée en 1846. C'est l'une des plus anciennes et celle en Europe qui fédère le plus d'adhérents pour un même établissement d'enseignement supérieur, avec 34 000 membres. Elle a créé plusieurs organismes au service de la communauté Gadzarts et de l'intérêt général Fondation Arts et Métiers ou Arts et Métiers Business Angels, par exemple. Histoire Pierre Joseph Meifred, l'initiateur. Plaque, fondation de la société. Plaque, inauguration du siège, 1926. En 1846, un groupe de gadzarts, animé par Pierre-Joseph Meifred, gadzarts professeur de cor au Conservatoire de Paris - et inventeur du cor d'harmonie -, créent la société philanthropique des anciens élèves des écoles royales d'arts et métiers ». Les gadzarts deviennent ainsi le premier groupe d'anciens élèves d'écoles d'ingénieurs il y en a trois en activité à l'époque, Châlons-en-Champagne, Angers et Aix-en-Provence réussissant à créer définitivement une société - les associations n'existant pas encore. Il n'existait alors non plus ni assurance maladie, ni caisse de retraite, ni assurance chômage. Le but de la société était donc ... d'établir entre les anciens élèves un lien de confraternité, de réunir leurs efforts pour faire fructifier l'enseignement des écoles au profit de l'industrie française, de venir en aide aux membres, de fonder une caisse de secours dans l'intérêt de ceux qu'une maladie ou qu'une infirmité priverait de moyens d'existence [1]... » La société est reconnue d'utilité publique dès le 4 avril 1860. En 1901, elle devient une association loi de 1901, tout en conservant son nom de société ». Puis, en 1920, son président de l'époque, Louis Delage, l'installe à son siège actuel, à l'hôtel Singer, du XIXe siècle, 9bis avenue d'Iéna à Paris XVIe. Enfin, elle est reconnue d’intérêt général le 31 mai 1961. La société des ingénieurs Arts et Métiers est souvent dirigée par des gadzarts particulièrement notoires. Par exemple au fil du temps, Hippolyte Fontaine, Louis Delage, Jean Fieux, Pierre Bézier, Roland Vardanega figurent parmi ses anciens présidents. Aujourd'hui La société des ingénieurs Arts et Métiers regroupe plus de 31 000[2] diplômés d'Arts et Métiers ParisTech, couramment appelés gadzarts[N 1], et présente un des taux d'adhésion les plus élevés pour une organisation d'anciens élèves. À ce jour ils forment le plus important réseau européen d'anciens élèves d'une grande école d'ingénieurs. Leur réseau international couvre tous les continents. L'association est présente dans tous les campus d'Arts et Métiers ParisTech, que ce soit par la participation de ses membres aux différentes manifestations traditionnelles, par l'aide financière qu'elle apporte aux activités des élèves, ou encore par le parrainage » de chaque promotion par les promotions qui ont vingt-cinq ans et cinquante ans d'ancienneté de plus. De même, les élèves commencent dès la première année à bénéficier de certains services de l'association. La société est membre de ParisTech Alumni, qui regroupe les anciens élèves des écoles de ParisTech. Elle est également membre de l'association Ingénieurs et scientifiques de France. La Soce », comme ses membres l'appellent communément, fait partie des rares structures du genre capables de mobiliser plusieurs milliers de membres en un même lieu dans les grandes occasions. Les deux dernières en date ont été les festivités du bicentenaire de l'école, célébrées à Liancourt en 1980, et la manifestation sur la voie publique devant l'École Militaire de Paris en 1997. La marque Arts et Métiers », avec deux majuscules, est une marque déposée par cette association. Arts et Métiers ParisTech » est la dénomination actuelle de l'école, qui a l'autorisation d'utiliser la marque Arts et Métiers ». Structure de l'association L'association fonctionne comme toute association loi de 1901. Conformément à ses nouveaux statuts approuvés le 25 juillet 2017, l'assemblée générale se tient deux fois par an, élit 21 des 24 membres du conseil d'administration instance qui administre la société et valide la désignation des membres du comité organe de proposition, d'études et de communication à remplacer dont l’élection est effectuée par les différents groupes d’appartenance délégués régionaux, délégués de promotion, groupes professionnels. Le bureau est commun à l’assemblée générale, au comité et au conseil d’administration ; il est composé de huit 8 membres. Le 9 décembre 2017, le premier président a été élu par scrutin au suffrage direct selon les nouveaux statuts. Il s'agit de Jean-Marie Vigroux. L'organisation du siège est répartie entre le trésorier et les trois vice-présidences opérationnelles formation-industrie, projets-international, communauté, et comprend divers services de gestion communication, pôle carrières, entraide, relations sociétaires, comptabilité. L'association est par ailleurs très décentralisée. Chaque gadzarts appartient simultanément à plusieurs entités, regroupées en trois grands ensembles d'abord, sa cellule de base, la promotion. Il y en a une par an et par centre régional, donc plusieurs centaines de 1930 à l'année de sortie en cours[N 2] ; un ou plusieurs groupes professionnels[S 1] ; son groupe régional. Les groupes régionaux couvrent l'ensemble du territoire français et le monde entier. Par exemple, en Espagne[3],[4] aussi bien qu’en Argentine[5] ou en Thaïlande et dans le sud-est asiatique[6]. Aux USA, American Friends of Arts et Métiers ParisTech, fondé par Éric Benhamou complète l’action des groupes régionaux. Ses missions Les missions de la société sont définies par ses statuts[N 3]. En particulier, depuis des décennies, la société s’intéresse au développement d’Arts et Métiers ParisTech, en liaison avec les pouvoirs publics, et participe au Conseil d’Administration de l’École[7]. Logo Arts& Cercle La Rochefoucauld. La société, outre sa présence sur Internet par plusieurs sites et divers groupes sur les réseaux sociaux, édite un mensuel, dont le titre actuel est Arts&MétiersMag[S 2]. Il tire à 13 000[8] exemplaires selon l'OJD. Ses origines sont très anciennes. Il est en effet issu des pages techniques de l'annuaire de la société, qui s'en détachent pour former un trimestriel dès 1864 et un mensuel à partir de 1866. Cela en fait l’une des plus anciennes publications techniques de France. Les illustrations ci-dessous donnent des exemples du contenu très varié de cette revue conseils pratiques, articles scientifiques ou historiques, jurisprudence, ainsi que des publicités d'entreprises qui finançaient la publication et, pour la plupart d'entre elles, mentionnaient explicitement les anciens élèves des Arts et Métiers travaillant dans ces entreprises. Revue technique des Arts et Métiers, Mars 1936, page de garde Revue technique des Arts et Métiers, Avril 1936, sommaire Revue technique des Arts et Métiers, Avril 1936, dernière page L'annuaire de son côté est attesté depuis au moins 1850[9]. Il comprend aujourd'hui 30 000 noms d'anciens élèves en vie ; il possède une version Internet et une version papier annuelle chaque mois de mai. D’autre part, la société organise régulièrement, depuis 2000, des dîners avec des personnalités politiques et décideurs économiques sous le nom de Cercle La Rochefoucauld. Salués à leur lancement par Jacques Chirac, alors Président de la République[10], ces dîners réunissent, avenue d’Iéna, 150 à 200 ingénieurs à chaque session[11]. De même, à une fréquence annuelle, la société organise, sous le nom de Congrès national Arts et Métiers, des congrès sur des sujets scientifiques et technologiques. Ces congrès rassemblent des centaines de personnes, le dernier a eu lieu à Grenoble en octobre 2017. Pôle carrières Logo Emploi & carrières Comme la plupart des associations d'anciens élèves, la société des ingénieurs Arts et Métiers dispose d'un pôle carrières, destiné à aider les gadzarts, débutants confirmés ou seniors dans leur recherche d'emploi. Entraide L'entraide est un point important de la communauté gadzarts[12], que ce soit au sein de la société des anciens élèves ou de ses nombreux groupes régionaux. Elle concerne les étudiants ayant des difficultés pour financer leurs études, les gadzarts, conjoint et enfants confrontés aux aléas de la vie perte d'emploi, veuvage.... L'entraide dans ses formes les plus directes représente près de 14 % du budget de la société des anciens élèves[2]. En dehors de l'aide financière directe, la société des anciens élèves a mis en place de nombreux dispositifs au sein de structures juridiques dédiées aide aux étudiants issus de milieux défavorisés pour intégrer une école d'ingénieurs ; aide à la création et à la reprise d'entreprise CLENAM et AMBA ; missions de management à durée déterminée REXAM ; service d'échanges entre gadzarts et recruteurs, aide au parcours professionnel, mobilité, négociation salariale Emploi-Carrières ; aide à la création technologique pour soulager le handicap HanditecAM. Résidences élèves L'association est attachée à ce que les étudiants puissent être logés dans les campus même ou le plus près possible. Elle finance donc largement la construction et l'entretien de résidences spécifiques pour les élèves, dotées du statut de résidence universitaire. La plupart des étudiants y logent, dans l'enceinte de leur école même pour les campus de province, ou à la Maison des Arts et Métiers de la Cité internationale universitaire de Paris pour le campus de Paris. Tous les étudiants ont accès à ces résidences sans conditions. Maisons des Arts et Métiers à la Cité Internationale Universitaire de Paris Ancienne Maison. Ancienne Maison, entrée. Nouvelle Maison. Cliquez sur une vignette pour l’agrandir. Prix, bourses d'études et prêts d'honneur Palme de bronze déposée sur la tombe des gadzarts. L'association et la Fondation Arts et Métiers, cas très rare parmi les associations d'anciens élèves, distribuent chaque année plusieurs centaines de milliers d'euros de prix dont le prix Nessim-Habif et, en collaboration avec d'autres organismes, le prix Chéreau-Lavet, à l'instigation de Marius Lavet et de bourses d'études à des étudiants et ingénieurs gadzarts ou non, français ou étrangers. L'octroi de nombreux prêts d'honneur complète le dispositif des aides financières disponibles. Défunts La société des ingénieurs Arts et Métiers compte plus de 60 000 sociétaires morts depuis les origines. Leurs noms et la biographie de nombre d'entre eux sont conservés aux Archives gadzarts de la ferme de Liancourt. Chaque gadzarts mort est honoré d'une palme de bronze placée sur sa tombe par la société. Organismes Arts et Métiers rattachés et connexes La communauté Arts et Métiers a créé au fil du temps plusieurs structures associatives liées directement ou non à la société des ingénieurs Arts et Métiers. UNAAM Union Nationale des Apprentis d’Arts et Métiers ParisTech Cette nouvelle association, créée le 8 décembre 2012, regroupe les étudiants ayant suivi un cursus d’apprentissage à Arts et Métiers ParisTech[S 3]. Depuis 2017 et sa refonte des statuts, elle rassemble l'ensemble de la communauté d'apprentis Arts et Métiers. Les ingénieurs-apprentis en cours de formation ainsi que les ingénieurs de spécialité diplômés d'Arts et Métiers ParisTech. Les principales missions de l'UNAAM[13] sont portées par trois axes Rassembler l’ensemble des apprentis pour construire un réseau dynamique et durable Représenter les apprentis et anciens auprès des différents acteurs et instances de l’École Valoriser la diversité et la richesse de nos profils et formations auprès des professionnels ADDAM Association des docteurs et doctorants d'Arts et Métiers ParisTech Créée en 2009, l'ADDAM[S 4] regroupe les doctorants et docteurs formés par Arts et Métiers ParisTech. Le campus de Paris héberge le siège de cette association. Elle s'adresse à une population de l'ordre de 1 500 personnes mars 2014. AFAM American Friends of Arts et Métiers ParisTech Fondé par Éric Benhamou Aix 1972 en 2008, AFAM[S 5] rassemble les gadzarts établis aux USA et y promeut Arts et Métiers ParisTech. AMBA Arts et Métiers Business Angels Logo AMBA Arts et Métiers Business Angels, ou AMBA », fondée en 2008, est l’association de business angels des gadzarts. Présente à Paris et dans plusieurs autres campus de l'école, elle est ouverte à tous[N 4], et finance des startup dirigées ou non par des gadzarts, souvent à dominante technologique, mais sans exclusive. CLENAM CLub ENtreprises Arts et Métiers Logo CLENAM. Ce club, créé en 1985 au sein de l'association, s'adresse aux gadzarts - et à tout individu - désirant reprendre une entreprise[S 6]. Fondation Arts et Métiers Cette fondation, créée en 1977, est juridiquement indépendante de l'association. Elle est reconnue d'utilité publique et d'intérêt général[N 5],[S 7]. Roger Stanchina la préside depuis le 9 avril 2014. Activités La Fondation rassemble des fonds, en faisant appel à la générosité publique, pour le compte de l'enseignement supérieur, dont Arts et Métiers ParisTech. Elle peut sous certaines conditions attribuer des prêts d'honneur à des étudiants qui souhaitent créer une entreprise. Il lui arrive de participer au capital de ces startup, en collaboration avec Arts et Métiers Business Angels. D'autre part, elle a une activité d'édition de livres et de livres d'art, comme l’Album du Prince Impérial en 2002, et l'École d'Arts et Métiers de Chalons en 2006[N 6]. Elle a également fait éditer en 2009 une réédition à tirage limité des carnets rédigés par le Duc de La Rochefoucauld lors de son voyage aux États-Unis. La première édition date de 1797, initiée par le Duc lui-même. Fondation abritante La Fondation Arts et Métiers fait partie des très rares fondations abritantes » françaises[N 7]. À ce titre, elle abrite d'autres fondations initiées par la communauté Arts et Métiers. Du fer au savoir La fondation Du Fer au Savoir[S 8] » est une interprétation Arts et Métiers de La main à la pâte[14] initiée par Georges Charpak en 1996. Pour valoriser les sciences et la technologie, elle déploie des actions envers les scolaires autour de la découverte scientifique et de la construction d’objets technologiques. Elle emploie dans ce but les méthodes proposées par les enseignants. HanditecAM HanditecAM »[S 9] est une fondation spécialisée dans le financement de projets technologiques aidant à l'insertion des handicapés. Fonds de Développement de l'Industrie du Futur Le Fonds de développement de l'industrie du futur » est le fonds hébergeant les activités de mécénat de l'École nationale supérieur d'arts et métiers. Ferme de Liancourt La ferme de la Montagne, musée national gadzarts. Cénotaphe du Duc de La Rochefoucauld. Tombeau familial du Duc au cimetière de Liancourt. La ferme de Liancourt[S 10], berceau de l'École, et devenue le Centre historique Arts et Métiers de Liancourt appartient depuis 1980 à la Fondation Arts et Métiers[15]. Elle abrite un cénotaphe, premier monument funéraire du fondateur d'Arts et Métiers ParisTech, le Duc de La Rochefoucauld-Liancourt. Par ailleurs, la Fondation Arts et Métiers entretient le tombeau familial du Duc au cimetière de Liancourt. Des applications de réalité virtuelle sont en cours d'installation à la ferme 2014 pour la replacer dans la ville et dans son temps[16]. Des salles de présentation technologiques y sont installées, et la Fondation invite des scolaires à venir les visiter. Par exemple, la salle Jean Fieux gadzarts spécialiste des gyroscopes propose un simulateur de vol équipé de vrais instruments, des expériences sur l'électricité et le fonctionnement d'une machine-outil. Une autre salle, nommée Marius Lavet inventeur du moteur pas à pas présente des horloges, sabliers, pendule de Foucault de 7 m, et diverses maquettes[17]. Chaque année, la ferme présente des animations lors de la fête de la Science. La ferme abrite également le Musée national gadzarts, ouvert au public. Il contient en particulier une collection de Clés d'Ex » que chaque promotion confectionne avant de quitter son campus d'origine. La ferme abrite aussi les archives gadzarts, ouvertes aux chercheurs. Elles conservent par exemple, la dernière lettre de Jacques Bonsergent adressée à sa famille avant son exécution[18]. La ferme de Liancourt organise enfin des cycles de conférences publiques très éclectiques, qui traitent aussi bien du béton d'Eugène Freyssinet[19] que des papillons[20]. REXAM Réseau d'EXperts Arts et Métiers Logo REXAM. Il réunit actuellement plus de 150 ingénieurs Arts et Métiers, consultants expérimenté[S 11]. Ils mettent leurs compétences variées au service des entreprises en tant qu'entrepreneurs individuels. Salons de l'hôtel des Arts et Métiers Depuis 1995, la Maison des Arts et Métiers abrite le restaurant gastronomique Les Arts[S 12] et des salles de conférences et salons de réception ouverts au public. Sodexho Prestige assure leur gestion. Des événements importants s'y sont déroulés, comme la soirée de l'élection de Jacques Chirac à la présidence de la République en mai 1995 ou certaines manifestations des Journées mondiales de la jeunesse 1997. Le siège de l'association est également un décor de cinéma[21] ou de série télévisée[22] apprécié. Détails de l’hôtel Singer, Maison des Arts et Métiers. Aigle de bronze, école de Châlons sur Marne, 1806-1815. Cliquez sur une vignette pour l’agrandir. Think Tank Arts & Métiers Le Think Tank Arts & Métiers, cofondé en 2018 par la Société des ingénieurs Arts & Métiers et par l'Ecole Nationale d'Arts& Métiers, a pour mission d'alimenter des réflexions prospectives sur l'industrie et les technologies. Ses travaux sont rendus publics sur son site Son Conseil d'Orientation est présidé par Pierre Meynard, ancien Président d'Alcan France et de Rio Tinto France. Il composé de personnalités issues du monde académiques et de celui des entreprises, telles que Charles Dehelly et Alain Charmeau. Notes et références Notes ↑ Contraction de gars des Arts ». ↑ Voir le détail de la dénomination des promotions dans l'article Gadzarts. ↑ Dernière version des statuts approuvée par l’arrêté du 25 juillet 2017, JO du 2 août 2017. ↑ Chaque membre non gadzarts doit être parrainé par deux gadzarts. ↑ Certains membres de l'association sont également administrateurs de la Fondation. ↑ Ouvrages figurant dans la bibliographie de l'article. ↑ Voir la définition de ce terme à cette adresse Internet Fondations abritantes », sur Centre français des fondations consulté le 12 septembre 2014. Références document utilisé comme source pour la rédaction de cet article. ↑ Georges Ribeill, Les associations d’anciens élèves d’écoles d’ingénieurs des origines à 1914 », Revue française de sociologie, vol. 27, nos 27-2,‎ 1986, p. 317-338 lire en ligne, . ↑ a et b Communiqué du 14 novembre 2007, Étienne Bessac, président, société des ingénieurs Arts et Métiers. ↑ Grégory Varagnol, Buenos Aires, COMMUNAUTE, Michel Ménini et le réseau des grandes écoles », Le Petit journal,‎ 19 novembre 2008 lire en ligne, . ↑ Mathilde Bazin, VALENCE, VOUS, Gadz'Arts d'Espagne le principal c'est de se retrouver », Le Petit journal,‎ 10 février 2011 lire en ligne. ↑ Barbara Vignaux, Communauté, Les Gadzarts célèbrent l’amitié franco-argentine », Le Petit journal,‎ 12 juillet 2010 lire en ligne ↑ BANGKOK, ASSOCIATION, Les gadzarts porte-drapeaux des grandes écoles en Thaïlande », Le Petit journal,‎ 3 décembre 2009 lire en ligne ↑ Collectif 1952, p. 335-336,[Notice sur la société des ingénieurs Arts et Métiers page consultée le 25 janvier 2014] ↑ Voir la page de l'OJD . ↑ Patrice Bret, Konstantinos Chatzis, Liliane Pérez, La presse et les périodiques techniques en Europe 1750-1950, p. 125-126, L’Harmattan, 2008, ISBN 978-2-296-07395-1, [lire en ligne page consultée le 24 janvier 2014] ↑ Jacques Chirac, Message de M. Jacques CHIRAC Président de la République à l'occasion du lancement du Cercle LA ROCHEFOUCAULD », sur 18 octobre 2000 consulté le 22 août 2014, . ↑ Roger Lenglet, Olivier Vilain, Le Cercle La Rochefoucauld », Un pouvoir sous influence quand les think tanks confisquent la démocratie, Armand Colin, [lire en ligne page consultée le 24 janvier 2014] ↑ Ariane Despierre-Féry, Avec les associations de diplômés, l’entraide commence dès les études », Le Parisien, 19 novembre 2012, p. 20, [lire en ligne page consultée le 25 janvier 2014], ↑ UNA'AM - Union Nationale des Apprentis d'Arts et Métiers », sur UNA'AM - Union Nationale des Apprentis d'Arts et Métiers consulté le 3 avril 2019 ↑ Site de la fondation La main à la pâte », sur La main à la pâte consulté le 14 mars 2014. ↑ Laurent Mauron, Découvrez le musée méconnu des Arts et Métiers », Le Parisien,‎ 23 juin 2006 lire en ligne, consulté le 11 avril 2014, . ↑ Stéphanie Hancq, Liancourt, Visite virtuelle des Arts et Métiers en ville », Le Parisien,‎ 3 avril 2014 lire en ligne, consulté le 12 avril 2014, . ↑ Oise, Le musée des Arts et Métiers sera plus accessible au public », Le Parisien,‎ 3 janvier 2010 lire en ligne, consulté le 12 avril 2014, . ↑ Liancourt, Consultez la dernière lettre de Jacques Bonsergent », Le Parisien,‎ 29 janvier 2013 lire en ligne, consulté le 12 avril 2014, . ↑ Liancourt, Conférence en béton sur Eugène Freyssinet », Le Courrier picard,‎ 18 février 2012, . ↑ Liancourt, A la découverte des papillons », Le Courrier picard,‎ 1er février 2012, . ↑ Par exemple, la Kommandantur dans Le Dernier Métro. ↑ Par exemple, la banque dans Femmes de loi, saison 8, épisode 6. ↑ Publications », sur consulté le 23 février 2022 Liens vers les sites Internet Arts et Métiers ↑ Site des groupes professionnels Arts et Métiers » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site d’Arts&MétiersMag » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site de l'Union des Apprentis d’Arts et Métiers ParisTech » consulté le 20 avril 2014, . ↑ Site de l’ADDAM » consulté le 13 mars 2014. ↑ en Website of AFAM » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site du CLENAM » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site de la fondation Arts et Métiers » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site de la fondation Du fer au savoir » consulté le 14 mars 2014. ↑ Site de la fondation HanditexAM » consulté le 14 mars 2014. ↑ Site du Centre historique Arts et Métiers de Liancourt » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site du REXAM » consulté le 30 juillet 2014. ↑ Site des Salons de l’hôtel des Arts et Métiers » consulté le 30 juillet 2014. Bibliographie Livres Jacques Cliton, Jean Vuillemin et al., L’Album du Prince Impérial Plans et Dessins des Élèves de l’École Impériale d’Arts et Métiers de Châlons, 1963-1866, Paris, Fondation Arts et Métiers, novembre 2002, 30 x 23,5. Olivier Vercherand, Anne Téqui, Arts et Métiers, l'école de la technologie, Paris, Le Cherche midi, 2011, 127 p. ISBN 978-1-884964-23-7, . Georges Clause et René Doucet, L’École d’Arts et Métiers de Châlons Deux siècles en Champagne, Paris, Fondation Arts et Métiers, novembre 2006, 192 p., 30 x 23,5. Charles R. Day trad. Jean-Pierre Bardos, Les Écoles d'arts et métiers l'enseignement technique en France XIXe-XXe siècles [ Education for the Industrial World. The Ecoles d’Arts et Métiers and the Rise of French Industrial Engineering, Cambridge Mass., Londres, MIT Press »], Belin, 1991 1re éd. 1897 ISBN 978-2-7011-1253-4, . Collectif, Encyclopédie générale de l’éducation française L’enseignement technique et la formation professionnelle, vol. 3, Paris, Rombaldi. 1re éd. 1952, . André Guettier, Histoire des Écoles Impériales d’Arts et Métiers Liancourt, Compiègne, Beaupréau, Châlons, Angers, Aix, Paris 1re éd. 1865, 466 p. lire en ligne, . Jean Primault, Châlons 1930 et al., Livre d’or Bicentenaire gadzarts, Paris, Société des ingénieurs Arts et Métiers, 1980 1re éd. 1980, 855 p.. Périodiques Arts&MétiersMag, Paris, Société des ingénieurs Arts et Métiers ISSN 0999-4084. Le Courrier picard, Amiens, Groupe La Voix 1re éd. 1944, tabloïd ISSN 0181-4044, Le%20Courrier%20picard, lire en ligne, . Le Parisien, Paris, SNC Le Parisien libéré Groupe Amaury 1re éd. 1944, tabloïd ISSN 0767-3558, Le%20Parisien, lire en ligne, . Hervé Heyraud fondateur, Le petit journal, Paris, sarl 1re éd. 2001, électronique Le%20petit%20journal, lire en ligne, . Revue française de sociologie, Paris, Presses de Sciences Po à partir de 2013 ex. 1re éd. 1960 ISSN 0035-2969, . Ce site utilise des cookies pour améliorer votre expérience de navigation sur le site. Parmi ceux-ci, les cookies classés comme techniques sont stockés dans le navigateur car ils sont essentiels au fonctionnement des fonctionnalités de base du site Web. Nous utilisons également des cookies tiers qui nous aident à analyser et à comprendre comment vous utilisez ce site Web. Ces cookies ne seront stockés dans votre navigateur qu'avec votre consentement. Vous avez également la possibilité de désactiver ces cookies. Cependant, la désactivation de certains de ces cookies peut affecter votre expérience de navigation. Show moreLes cookies nécessaires sont absolument essentiels au bon fonctionnement du site Web. 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Il cookie memorizza le informazioni in modo anonimo e assegna un numero generato casualmente per riconoscere i visitatori Vimeo2 annéesper memorizzare la cronologia di utilizzo dell\'utente. Publié le 27 nov. 2017 à 1735Mis à jour le 30 nov. 2017 à 1322Les “ingé” en herbe passionnés de développement durable ont l’embarras du choix. Les 205 écoles françaises d’ingénieurs se sont adaptées pour subvenir à leur demande, qui fait écho aux besoins de certaines industries..Alain Vassal, expert à l'Ecole spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l’industrie ESTP et coordinateur pédagogique dans la filière “Bâtiment” confirme “Le développement durable a profondément révolutionné les métiers d’ingénieur, de maître d’ouvrage, de mainteneur. Nous leur apprenons à penser en fonction du cycle de vie global d’un bâtiment ou d’une infrastructure, et à prendre en compte la complexité des problèmes posés par le développement durable”.Depuis 2008, l’école a par ailleurs développé des enseignements dédiés à ces questions en 1ère et 2ème année, ainsi que deux options durables pour les 3èmes années "bâtiment et ville durable" et "aménagement territorial et urbain".La construction durable, avec le travail de matériaux biosourcés comme le bois, la terre crue ou la terre, connaît un essor important. Depuis 2010, le recours à ces matériaux issus de la biomasse a doublé, passant de 5% à 10% du marché de la construction des maisons bâtiment a un impact lourd sur l'environnement. Aujourd'hui, 50 % des matières extraites en Europe vont au secteur de la construction. Cette industrie représente entre 5 et 10% de toutes les émissions de CO2 planétaires. Les matériaux durables sont donc un enjeu à la fois pour le logement mais également en matière de lutte contre la Paris Saclay, l’Ecole Nationale des Travaux Publics d’Etat, les Arts et Métiers Paris Tech, l’Ecole supérieure d’ingénieurs des travaux de la construction de Caen… Ces dernières années, la plupart des écoles dotées de formations en BTP ont développé une offre sur “la ville durable”, “l’industrie durable”, ou “la construction durable”.Une sensibilisation développée dans de nombreux cursusAu-delà des écoles spécialisées, les enseignements liés au développement durable ont fleuri un peu partout dans les écoles d’ingé. C’est le cas notamment de l’Efrei, l’école d’ingénieurs généraliste en informatique et technologies du numérique. L’école, qui ne disposait alors que d’options au thème de l’environnement, se préparerait à intégrer ces enjeux dans le tronc commun avec une majeure “énergies nouvelles et réseaux intelligents” pour prise de conscience qui se développe au niveau de l’engagement étudiant “Quand j’ai pris la tête de l’association Symbioz’, l’asso verte de l’Efrei, nous étions 3. A la fin de l’année, nous étions 25, et avec de beaux succès en termes d'événements et d’activités organisés”, raconte Laure Guiboa, jeune diplômée les enjeux du développement durable sont traités tant de manière transversale, avec des cours de sensibilisation et des options, que de manière plus approfondie par des formations en alternance ou des mastères spécialisés. Ces derniers, révélateurs des nouvelles orientations de l’enseignement et de la recherche, se sont multipliés ces dernières années on dénombre plusieurs dizaine de mastères “verts”.Signe de leur succès, les ingénieurs qui sortent de formations spécialisées sont prisés des recruteurs. "On place tous nos étudiants dans une grande variété de structures, de la toute petite entreprise au grand groupe", précise Alain Cornier, directeur délégué de l'Institut Arts et Métiers Paris Tech de Chambéry. Pour Alain Vassal, le constat est similaire les entreprises sont friandes de ces savoirs plus que la formation n'est pas le seul critère pris en compte dans le recrutement d'ingénieurs réseau, soft skills, expériences à l'étranger, stages... Autant de critères travaillés en école et qui expliquent les chiffres particulièrement positifs des ingénieurs un taux de chômage à 3,9% ; et une insertion profession de 79% deux mois après la sortie d'école. Une prise en compte qui irrigue les formations ingénieurDu reste, ces initiatives sont largement adoubées par la commission des titres d’ingénieur CTI, chargée depuis 1934 d’évaluer et d’accréditer les formations d’ingénieurs en France. Cette dernière a défini un volet “développement durable et responsabilité sociétale” dans ses référentiels de 2012 et de 2016 centralisant les recommandations globales de la CTI adressées aux écoles d’ les écoles sont libres de leurs programmes, la CTI a le pouvoir de leur retirer leur accréditation à délivrer un titre d’ingénieur diplômé. Ses orientations sont donc écoutées avec Laurent Mahieu, président de la CTI, il faut toutefois veiller “à la multiplication de formations labellisées développement durable’ pour satisfaire les critères de la CTI”. De même, il faut être certain que les formations évoluent en fonction des besoins des étudiants, des recruteurs et des industries. “Rétrospectivement, peu d’étudiants voient l’intérêt des cours de sensibilisation dans leur exercice professionnel”, cite-t-il en exemple.

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